Identidad del Colegio
Conceptos directrices
El colegio"UMBRALES" nace de la necesidad de tener una propuesta educativo diferente, donde el alumno sea el centro del aprendizaje,teniendo en cuenta el qué , el cómo y para qué se estudia . y desde allí se fijan los objetivos en base al niño y en sus necesidades , poniendo el acento en la libertad , la autorregulación ,la autonomía , la responsabilidad, el respeto por las potencialidades y las habilidades.
La idea fundamental es sustentar la educación en la libertad, la creatividad y la responsabilidad del ser humano en estado de educación plena, integral, de lo singular a lo social, de lo personal a lo grupal, sobre estos tres parámetros se basa el aprendizaje para acceder a una vida plena y feliz .
“ El medio social es el que sana…el que recompone "
CIENCIAS, VALORES, Y ARTES.
Los tres parámetros fundamentales que determinan el camino de la educación son: CIENCIAS, VALORES, Y ARTES.
La con vivencialidad se lleva a cabo a través de la teoría del vínculo, fundamentada en Carl Rogers y Víctor Frank, no existen sanciones como medidas disciplinarias, las mismas se encuentran reemplazadas por el concepto freudiano de reparación, no hay premios ni castigos, el que rompió arregla, el que hirió pide perdón y busca la manera de enmendar el hecho, de cambiar la actitud.
Se trabaja con acuerdos Académicos, Asambleas, Rol Pla ying, en las que intervienen alumnos, profesores, directivos y no docentes y grupos de reflexión ante temas sensibles para los alumnos.
